序号 |
课题名称 |
主持人 |
立项时间 |
1 |
基于国家一流专业建设点的多元化毕业设计模式探索与实践 |
郑晓芳 |
2020 |
2 |
基于专业综合评价的工科专业改革与实践 |
郑晓芳 |
2018 |
3 |
专业认证导向的电气工程专业本科教学质量保障体系研究与实践 |
程宏波 |
2018 |
4 |
具有行业背景的“卓越计划”中企业实践教学培养方案的探索与实践——以我校电气工程及其自动化专业为例 |
曾建军 |
2016 |
5 |
“卓越计划”下基于CDIO理念的电路课程改革与实践 |
韦宝泉 |
2016 |
6 |
工程教育认证背景下工科专业课程思政体系构建与实证研究——以电气工程专业为例 |
韦宝泉 |
2021 |
7 |
教学学术视角下的高校教师教学专业发展实证研究--以华东交通大学为例 |
郑晓芳 |
2020 |
8 |
工程教育认证背景下工科专业课程思政体系构建与实践——以我校电气工程及其自动化专业为例 |
曾建军 |
2020 |
9 |
工程教育背景下专业思政教育评价体系的构建与改进—以我校轨道交通信号与控制专业为例 |
钟燕科 |
2020 |
10 |
助推“双一流”学科建设的大学生创新创业实验室的探索与实践 |
王晓明 |
2019 |
11 |
一流本科教育背景下地方高校需求导向、校企协同的人才培养模式研究 |
曾建军 |
2019 |
12 |
“新工科”背景下大学创新教学建设调查与比较研究 |
丁青锋 |
2019 |
13 |
创新创业教育视角下“人工智能+新工科”教育模式研究——以电气工程专业为例 |
徐祥征 |
2019 |
14 |
基于轨道交通特色电气工程专业创新性人才培养模式探索与实践——以电气工程专业“卓越工程师班”为例 |
李中奇 |
2018 |
15 |
面向“卓越工程师计划”的《计算机仿真技术及应用》课程教学改革与实践 |
叶满园 |
2018 |
16 |
新工科背景下铁路特色专业人才培养模式改革与实践——以我校电气工程及其自动化专业为例 |
张建辉 |
2018 |
17 |
基于工程教育认证的《单片机原理及应用》课程教学改革与实践 |
徐春辉 |
2018 |
18 |
新工科背景下电气工程专业"卓越计划2.0"面临的主要问题及应对策略研究 |
徐祥征 |
2018 |
19 |
专业认证背景下铁路特色专业人才电力电子技术课程教学改革探索与实践——以我校电气工程及其自动化专业为例 |
胡文华 |
2018 |
20 |
高校青年教师教学学术发展的制度环境实证研究--以华东交通大学为例 |
郑晓芳 |
2017 |
21 |
供给侧驱动的铁路特色专业互联网+持续教育改革与实践 |
屈志坚 |
2016 |
22 |
SPOC混合教学模式下《EDA技术》课程课堂教学改革的探索与研究 |
付智辉 |
2016 |
23 |
工科大学生学术论文写作渐进式培养模式研究与实践 |
郑晓芳 |
2016 |
