新生带班党员，作为连接学校与新生之间的桥梁，他们肩负着引领新生适应大学生活、促进校园文化建设、维护学生权益等多重职责。为了更好地履行这一角色，带班党员培训显得尤为重要。因此，电气学院开展了带班党员的培训，此次培训，不仅聚焦于理论知识的传授，更注重实践能力的培养。

一.新生带班党员，作为连接学校与新生之间的桥梁，他们肩负着引领新生适应大学生活、促进校园文化建设、维护学生权益等多重职责。为了更好地履行这一角色，带班党员培训显得尤为重要。因此，电气学院开展了带班党员的培训，此次培训，不仅聚焦于理论知识的传授，更注重实践能力的培养。

二.电牵21级带班党员王晨宇从建立信任、明确责任、思想教育、展望这四个方面进行培训。他表示作为带班党员首先要了解班级情况，熟悉班级里的同学，这样有助于更好地开展工作；其次要明确自己在新生入学阶段是扮演着至关重要的角色。带班党员不仅是新生在校园生活中的指导者，更是思想、学习、生活等方面的榜样和引领者。最后带班党员要注重对新生的思想政治教育，引导他们树立正确的价值观和人生观，努力成为德智体美劳全面发展的优秀大学生。

三.22级带班党员舒子轩从制度体系与角色定位、奖惩机制与初心信念、经验分享等方面进行培训。他表示作为带班党员要建立一个起沟通、交流、联系 作用的桥梁，要起先锋模范、引领导向作用，作为带班党员更多的不是义务约束，而是情怀所求；作为带班党员，能体会到“老带新”的成就感，会有党的精神、交大精神、自我精神的传承，会有一种“化虚为实”的实践；作为带班党员，要注意摸清责任边界，多点信心、耐心，多沟通、多汇报。

四.电牵21级带班党员李宏思从初心、熟悉入党流程、协助支部考察、真心换真心、立好榜样等几个方面进行培训。他表示带班党员，就是党员和带班，这两个词很好诠释了带班党员的职责。作为一名党员，一定要熟悉入党流程，在交代入学事宜以外，首先要进行的事情就是提醒新生及时提交入党申请或入团申请。作为带班党员，还要做的就是协助支部进行考察。带班党员要以身作则，通过言行举止影响和带动学生，促进班级团队建设，培养学生的团队协作能力和领导力。

新生带班党员培训正式落下帷幕，在这里，带班党员不仅学到了知识与技能，更重要的是，收获了成长与责任。未来的日子里，带班党员们会将这份收获转化为行动，以党员的身份，以更加饱满的热情和坚定的信念，投入到班级管理和学生服务中。